| PJ379-2024 |
E-Human@s Conecta: extensão em humanidades digitais |
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| PJ643-2024 |
Livros didáticos como catalizadores de saberes e experiências na escola - Ano 4 |
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| PJ1010-2024 |
A história em 60 minutos - Temporada III - Especial História CERES: 50 anos |
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| EV532-2024 |
Grupo de Discussão - A história em 60 minutos - Temporada III - História CERES: 50 Anos |
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| PJ194-2023 |
Museu do Seridó: conservação, preservação e comunicação da memória seridoense |
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| PJ218-2023 |
Patrimônio alimentar indígena no Seridó |
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| PJ629-2023 |
Timbuko: repositório de histórias e memórias indígenas no Seridó |
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| PJ196-2023 |
Patrimônio, Educação e Museus no Seridó Potiguar: uma proposta formativa e de
divulgação científica de paisagens urbanas e naturais em uma perspectiva regional |
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| PJ704-2023 |
A ALFABETIZAÇÃO E O ENIGMA DO CAVALEIRO DA ARMADURA: "POR QUE AS CRIANÇAS NÃO APRENDIAM A LER?" |
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| CR248-2023 |
Conceitos básicos da museologia a partir do Museu do Seridó/UFRN |
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| EV709-2023 |
XI Seminário de Ensino Pesquisa e Extensão do Ceres - SEPE |
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| PJ971-2023 |
Sabores do Seridó |
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| EV868-2023 |
VI SEMINÁRIO MEMÓRIA E SOCIEDADE: CONSERVAR PARA PRESERVAR |
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| PJ314-2022 |
Arqueologia para todos: coleções arqueológicas do MCC/UFRN na plataforma ACERVUS. |
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| PJ591-2022 |
Patrimônio alimentar indígena no Seridó |
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| PJ694-2022 |
Profhistória: compartilhar experiências e construir novos conhecimentos
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| EV328-2022 |
XX Semana de Museus - Museu do Seridó |
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| PJ931-2022 |
Projeto expositivo Devoções do Seridó: a tragédia como milagre |
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| PJ932-2022 |
Designer faz design 2022: divulgação das múltiplas facetas do design |
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| EV1026-2022 |
Negritude Potiguar: pensando histórias negras nos sertões |
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| PJ498-2021 |
Musealizando o Seridó: preservação da memória seridoense através da conservação do acervo do Museu do Seridó |
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| PJ497-2021 |
Repositório das memórias indígenas e quilombolas do RN |
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| PJ130-2021 |
A presença indígena no Seridó: as luizas de São Vicente/RN |
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| CR048-2021 |
Indigenas e quilombolas vão para o museu |
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| PJ501-2021 |
MUSEU DO SERIDÓ: UMA PROPOSTA AUDIOVISUAL DE MEMÓRIA E HISTÓRIA |
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| CR343-2021 |
SABERES MUSEOLÓGICOS: GESTÃO EM MUSEUS MUNICIPAIS E COMUNITÁRIOS DO RIO GRANDE DO NORTE. |
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| CR353-2021 |
Capacitação em Rede para o fortalecimento de museus. |
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| PJ717-2021 |
Exposição Devoções do Seridó: a fé em tempos de isolamento |
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| EV669-2021 |
Geografia da ordem: espaços da justiça no Brasil imperial |
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| PJ750-2021 |
Designer faz design: divulgação das múltiplas facetas do design |
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| CR060-2020 |
METODOLOGIAS ATIVAS - FUNDAMENTOS PARA O ENSINO INOVADOR |
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| PJ581-2020 |
LUIZA E A PRESENÇA INDÍGENA: MEMÓRIA E HISTÓRIA NA SERRA DE SANTANA (RN) |
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| PJ710-2020 |
Museus sobre rodas:a UFRN levando ciência ao RN. |
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| PJ604-2020 |
Musealizando o Seridó: preservação da memória seridoense através da conservação do acervo do Museu do Seridó |
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| PJ672-2020 |
Museu inclusivo: ação educativa e artefato gráfico para exposição |
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| PJ615-2020 |
MUSEU DO SERIDÓ: UMA PROPOSTA AUDIOVISUAL DE MEMÓRIA E HISTÓRIA |
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| CR080-2020 |
Iniciação à História dos Sertões - 2ª Edição |
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| EV136-2020 |
ENSINO DE HISTÓRIA EM TEMPOS PANDEMIA |
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| EV266-2020 |
Fórum Festa de Sant’Ana de Caicó – Patrimônio Cultural do Brasil
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| CR552-2020 |
Educação Museal - Módulo 1: Museus, Memória e Educação |
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| EV407-2020 |
O Educativo do Museu da Pessoa e a utilização de tecnologias digitais e sociais para a aprendizagem |
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| CR563-2020 |
Módulo III- A Museografia como objeto de mediação
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| CR561-2020 |
Módulo II- Educação em museus e centros culturais: entre a biografia dos objetos e as histórias de vida |
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| CR569-2020 |
Módulo IV-A tecnologia social da memória como instrumento de construção, organização e socialização da memória
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| EV658-2020 |
2º Seminário Discente do PPGAS/UFRN:
“presença indígena e quilombola na pós-graduação: reflexões para uma antropologia engajada”
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| CR082-2019 |
Iniciação à História dos Sertões |
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| EV351-2019 |
X Seminário de Ensino Pesquisa e Extensão do CERES - X SEPE: A Universidade e Você: Trabalho, Inclusão e Liberdade |
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| EV174-2019 |
1 Fórum Interdiciplinar sobre Ensino de História: por um ensino crítico e transformador |
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| EV1182-2019 |
O centenário de Oswaldo Lamartine: memória e história do Seridó potiguar |
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| EV1311-2019 |
Seminário de Arte e Cultura da UFRN: Diagnóstico e proposições artísticas e culturais dos Campi da UFRN
1a. Edição: Campi do interior |
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| EV041-2018 |
III CICLO DE DEBATES “FORMAÇÃO DOS ESPAÇOS COLONIAIS” |
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| EV120-2018 |
Debates de Clio: Representação, Cultura e Mentalidades
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| EV365-2018 |
I Encontro de Práticas Educativas Digitais (I e-PED) |
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| EV289-2018 |
IX SEPE- SEMINÁRIO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO do CERES/UFRN. “Educação, Ciência e Democracia, desafios para o nosso tempo”. |
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| EV481-2018 |
VIII Colóquio Nacional História Cultural e Sensibilidades. Sertões: Identidades, Diversidades, Fronteiras |
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| EV360-2018 |
IV SIC - Semana de Informática do CERES |
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| EV269-2018 |
II SEMANA UNIVERSITÁRIA DO CAMPUS DE CURRAIS NOVOS |
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| PJ443-2017 |
Inventários e Partilhas: acessibilidade de fontes históricas através da mídia digital |
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| EV096-2017 |
II Encontro de Educação e Ensino de História: uso e abuso das fontes no Ensino Básico |
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| EV560-2017 |
I ENCONTROS IMPERIAIS: Sociedade e política no Brasil Oitocentista. |
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| PG004-2016 |
As Casas de Fazendas do Seridó-RN: Gestão Patrimonial e Educação Popular. |
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| PJ762-2016 |
Inventários e Partilhas: acessibilidade de fontes históricas através da mídia digital |
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| EV114-2013 |
Palestras com o professor Paul Ammann: Como a Europa Enxerga a Crise Atual, incluindo o histórico da contsrução do Estado de Bem-estar Social, após a Segunda Guerra Mundial e seu desdobramento até os dias atuais. |
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| EV134-2013 |
Uma web socialmente geolocalizada: distribuição e integração |
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| EV509-2013 |
III Colóquio Nacional História Cultural e Sensibilidades |
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| EV074-2008 |
VIII Semana de Estudos Históricos do CERES - História, Cultura e Patrimônio |
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| CR064-2008 |
CONSERVAÇÃO PREVENTIVA EM DOCUMENTO BIBLIOGRÁFICO: TÉCNICAS ALTERNATIVAS |
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| PJ195-2008 |
LABORDOC: organização e catalogação do acervo |
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