DGC - CERES - DEPARTAMENTO DE GEOGRAFIA
Título | Centro | |||
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2024 | ||||
Acompanhamento didático-pedagógico em componentes curriculares relacionados a Estatística e Pedologia do Departamento de Geografia - CERES Coordenador(a): JOAO SANTIAGO REIS |
CERES | |||
2023 | ||||
METODOLOGIAS ATIVAS E ATIVIDADES PRÁTICAS COMO ESTRATÉGIAS DE POTENCIALIZAÇÃO DO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DAS GEOCIÊNCIAS Coordenador(a): DAVI DO VALE LOPES |
CERES | |||
Ensino prático de Geociências através de métodos analíticos laboratoriais Coordenador(a): JOAO SANTIAGO REIS |
CERES | |||
Monitoria acadêmica como ferramenta de acompanhamento discente nos componentes curriculares "Quantificação em Geografia", "Introdução à Estatística" e "Pedologia" Coordenador(a): JOAO SANTIAGO REIS |
CERES | |||
2022 | ||||
ENSINO DE GEOCIÊNCIAS: TÉCNICAS E PRÁTICAS DA EDUCAÇÃO ATUAL E ESTRATÉGIAS DE VALORIZAÇÃO REGIONAL DO SERIDÓ Coordenador(a): DAVI DO VALE LOPES |
CERES | |||
ENSINO DE GEOCIÊNCIAS ALÉM DO CAMPO E DA SALA DE AULA: A IMPORTÂNCIA DO LABORATÓRIO NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM Coordenador(a): JOAO SANTIAGO REIS |
CERES | |||
A GRADUAÇÃO EM GEOGRAFIA DO CERES/UFRN E A MONITORIA: UM INSTRUMENTO DIDÁTICO PARA A MELHORIA DO ENSINO NOS COMPONENTES CURRICULARES MÉTODOS E TÉCNICAS DE PESQUISA CIENTÍFICA, QUANTIFICAÇÃO EM GEOGRAFIA E FUNDAMENTOS DE CARTOGRAFIA Coordenador(a): IAPONY RODRIGUES GALVAO |
CERES | |||
2021 | ||||
DA SALA DE AULA PARA O LABORATÓRIO: A ATIVIDADE PRÁTICA COMO FERRAMENTA DE ENSINO DE GEOCIÊNCIAS Coordenador(a): JOAO SANTIAGO REIS |
CERES | |||
NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO: ALTERNATIVAS DIDÁTICO-PEDAGÓGICAS PARA O ENSINO REMOTO DE GEOCIÊNCIAS Coordenador(a): DAVI DO VALE LOPES |
CERES | |||
A MONITORIA NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO EM GEOGRAFIA DO CERES/UFRN: UM INSTRUMENTO DIDÁTICO PARA A MELHORIA DO ENSINO NOS COMPONENTES CURRICULARES MÉTODOS E TÉCNICAS DE PESQUISA CIENTÍFICA, QUANTIFICAÇÃO EM GEOGRAFIA E FUNDAMENTOS DE CARTOGRAFIA Coordenador(a): IAPONY RODRIGUES GALVAO |
CERES |
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